Hi there, tudo certinho por aí?
Cansado de se enrolar com eu também e nem eu em inglês? Desvende de uma vez por todas o mistério do so e do neither! Este guia descomplicado, repleto de exemplos práticos com os verbos to be, to do, to have e os verbos modais, vai te mostrar como concordar com afirmações e negações em inglês de forma clara e natural. Diga adeus às dúvidas e domine essa parte essencial da gramática! Are you ready? Let’s do this!
A LÓGICA
Em português, é simples: a gente repete a ideia principal e adiciona o também. Em inglês, a gente usa uma estrutura um pouquinho diferente, mas que faz todo o sentido. A palavra chave para o eu também afirmativo é o so.
A REGRA
Auxiliar? Calma, não precisa se assustar com o nome! O auxiliar aqui é aquele verbo que já aparece na primeira frase. Pode ser:
O VERBO TO BE
I am anxious to see that film! (Estou louco para ver esse filme!) — So am I! (Eu também!)
She is a great singer. (Ela é uma ótima cantora.) — So is he. (Ele também é.)
They are very happy. (Eles estão muito felizes.) — So are we. (Nós também estamos.)
He was tired after the game. (Ele estava cansado depois do jogo.) — So was I. (Eu também estava.)
The weather is lovely today. (O tempo está adorável hoje.) — So is it here. (Aqui também está.)
My coffee was cold this morning. (Meu café estava frio hoje de manhã.) — So was mine. (O meu também estava.)
This cake is delicious. (Este bolo está delicioso.) — So is that one. (Aquele também está.)
Her new car is blue. (O carro novo dela é azul.) — So is mine. (O meu também é.)
The movie was interesting. (O filme era interessante.) — So was the book. (O livro também era.)
Our neighbors are very kind. (Nossos vizinhos são muito gentis.) — So are ours. (Os nossos também são.)
The traffic is heavy today. (O trânsito está pesado hoje.) — So is it in the city center. (No centro da cidade também está.)
Miguel wasn’t tired. (O Miguel não estava cansado.) – Opa, essa é negativa, já chegamos lá!
O VERBO TO DO
O verbo to do (do, does, did) quando não há outro auxiliar:
André roots for Flamengo. (O André torce pelo Flamengo.) — So do I! (Aqui usamos do porque roots está no presente simples e não tem outro auxiliar)
She likes chocolate. (Ela gosta de chocolate.) — So does he. (Ele também gosta.) (Usamos does porque likes está na terceira pessoa do singular no presente simples.)
They play soccer on weekends. (Eles jogam futebol nos fins de semana.) — So do we. (Nós também jogamos.) (Usamos do porque play está no presente simples.)
He watched the game last night. (Ele assistiu ao jogo ontem à noite.) — So did I. (Eu também assisti.) (Usamos did porque watched está no passado simples.)
My sister speaks French. (Minha irmã fala francês.) — So does my brother. (Meu irmão também fala.) (Usamos does por causa do speaks na terceira pessoa do singular.)
We went to the beach last summer. (Nós fomos à praia no verão passado.) — So did they. (Eles também foram.) (Usamos did porque went está no passado simples.)
The cat sleeps all day. (O gato dorme o dia todo.) — So does the dog. (O cachorro também dorme.) (Usamos does por causa do sleeps na terceira pessoa do singular.)
Our friends live in another city. (Nossos amigos moram em outra cidade.) — So do ours. (Os nossos também moram.) (Usamos do porque live está no presente simples.)
I enjoyed the concert. (Eu gostei do show.) — So did she. (Ela também gostou.) (Usamos did porque enjoyed está no passado simples.)
You need help with that. (Você precisa de ajuda com isso.) — So do I. (Eu também preciso.) (Usamos do porque need está no presente simples.)
He finished his work early. (Ele terminou o trabalho cedo.) — So did she. (Ela também terminou.) (Usamos did porque finished está no passado simples.)
João missed class yesterday. (O João faltou à aula ontem.) — So did I! (Usamos did porque missed está no passado simples)
Your brother didn’t pass the test. (Teu irmão não passou no teste.) – Negativa de novo, paciência!
O VERBO TO HAVE
O verbo to have (have, has, had) quando ele é o auxiliar de um tempo verbal composto:
I have seen some good films. (Tenho visto alguns bons filmes.) — So have I! (Eu também!)
She has traveled to Europe. (Ela viajou para a Europa.) — So has he. (Ele também viajou.)
They have finished their homework. (Eles terminaram a lição de casa.) — So have we. (Nós também terminamos.)
He had already left when I arrived. (Ele já tinha saído quando eu cheguei.) — So had she. (Ela também já tinha saído.)
My brother has learned to play the guitar. (Meu irmão aprendeu a tocar violão.) — So has my sister. (Minha irmã também aprendeu.)
We have lived in this city for ten years. (Nós moramos nesta cidade há dez anos.) — So have they. (Eles também moram.)
The company has launched a new product. (A empresa lançou um novo produto.) — So has its competitor. (A concorrente também lançou.)
Our team had won the championship before. (Nosso time já tinha ganhado o campeonato antes.) — So had theirs. (O deles também tinha.)
I have met her before. (Eu já a conheci antes.) — So have you. (Você também já a conheceu.)
You have done a great job. (Você fez um ótimo trabalho.) — So has he. (Ele também fez.)
She had studied a lot for the test. (Ela tinha estudado muito para a prova.) — So had I. (Eu também tinha.)
OS VERBOS MODAIS
Os verbos modais (can, could, will, would, should, etc.):
Sandra can speak Spanish. (A Sandra sabe falar espanhol.) — So can I! (Eu também!)
Tom should be more careful. (O Tom deveria ser mais cuidadoso.) — So should I! (Eu também!)
I can swim. (Eu sei nadar.) — So can my brother. (Meu irmão também sabe.)
She could play the piano beautifully. (Ela sabia tocar piano lindamente.) — So could her sister. (A irmã dela também sabia.)
They will be at the party. (Eles estarão na festa.) — So will we. (Nós também estaremos.)
He would love to travel the world. (Ele adoraria viajar pelo mundo.) — So would I. (Eu também adoraria.)
You should study for the test. (Você deveria estudar para a prova.) — So should your friend. (Seu amigo também deveria.)
We may go to the movies tonight. (Nós talvez vamos ao cinema hoje à noite.) — So may they. (Eles talvez também vão.)
She might be late. (Ela talvez se atrase.) — So might he. (Ele talvez também se atrase.)
He must finish this report by tomorrow. (Ele precisa terminar este relatório até amanhã.) — So must she. (Ela também precisa.) (Embora must seja forte, a concordância segue o mesmo padrão)
I would rather stay home tonight. (Eu preferiria ficar em casa hoje à noite.) — So would my dog. (Meu cachorro também preferiria.) 😉
They can help you with that. (Eles podem te ajudar com isso.) — So can I. (Eu também posso.)
I wouldn’t buy that old motorcycle. (Eu não compraria aquela moto velha.) – Calma, essa também é negativa!
NEM EU!
Agora, quando a gente quer concordar com uma frase negativa, usamos o neither.
A estrutura é bem parecida com o so: Neither + auxiliar + sujeito. A diferença crucial é que a primeira frase já precisa ser negativa e você sempre repete o verbo auxiliar na resposta na forma afirmativa!
Vamos aos exemplos:
I don’t like cabbage. (Eu não gosto de repolho.) — Neither do I! (Nem eu!)
Miguel wasn’t tired. (O Miguel não estava cansado.) — Neither was I! (Nem eu!)
I can’t speak Japanese! (Não sei falar japonês!) — Neither can I! (Nem eu!)
Your brother didn’t pass the test. (Teu irmão não passou no teste.) — Neither did I! (Nem eu!)
I wouldn’t buy that old motorcycle. (Eu não compraria aquela moto velha.) — Neither would I! (Nem eu!)
We didn’t enjoy the show. (Não gostamos do espetáculo.) — Neither did I! (Eu também não!)
ME TOO x ME NEITHER
É importante saber que existem as formas mais informais de concordar: Me too para frases afirmativas e Me neither para frases negativas. Elas são super comuns no dia a dia, mas em situações mais formais, usar o so e o neither com o auxiliar correto mostra um domínio maior da gramática.
NÃO SÓ EU!
Embora os exemplos com eu (I) sejam mais frequentes, a regra vale para todas as pessoas!
You like pizza. (Você gosta de pizza.) — So do you. (Você também.)
She doesn’t like spicy food. (Ela não gosta de comida apimentada.) — Neither does she. (Nem ela.)
We would travel more if we had time. (Nós viajaríamos mais se tivéssemos tempo.) — So would we. (Nós também.)
They can play the guitar. (Eles sabem tocar violão.) — So can they. (Eles também.)
He isn’t happy. (Ele não está feliz.) — Neither is he. (Nem ele.)
EM RESUMO
- Para concordar com uma frase afirmativa: So + auxiliar + sujeito
- Para concordar com uma frase negativa: Neither + auxiliar + sujeito
- Lembre-se de usar o mesmo auxiliar (to be, to do, to have ou modal) e o mesmo tempo verbal da frase original.
Veja também:
⇒ TEXTO TRADUZIDO: Families in Upheaval Worldwide (com áudio e tradução)
⇒ FREAK OUT | O que significa este phrasal verb
