Hi there, tudo certinho por aí?
Depois de Barrados no Baile, nossa viagem pelo inglês das séries continua, e agora é hora de uma das sitcoms mais queridas de todos os tempos: Friends!
Neste post, vamos conferir pequenas cenas do episódio 11 da quinta temporada, sempre com aquele combo que ajuda (e muito!) a turbinar o seu inglês: o vídeo original, o áudio filtrado, para você prestar mais atenção à pronúncia e à fala dos personagens, o roteiro traduzido e, claro, comentários sobre vocabulário, expressões e algumas referências culturais da época.
A ideia é aproveitar uma série que você provavelmente já conhece para observar como o inglês realmente acontece em uma conversa natural: contrações, ritmo, entonação, expressões e aquele vocabulário que nem sempre aparece nos livros didáticos.
Ah, e um aviso importante: daqui para baixo tem spoiler da história, combinado? Então, se você ainda não assistiu ao episódio e não quer saber o que acontece, fica o alerta!
Agora coloque o fone, prepare-se para rever esses personagens tão queridos e… Are you ready? Let’s do this!
CENA 01
Áudio filtrado
Rachel: Oh, look, Blair forgot her glasses and she’s gonna really be needing these to keep an eye on that boyfriend who, from what I hear, needs to keep his stapler in his desk drawer, if you know what I’m talking about. (Ah, olha, a Blair esqueceu os óculos e ela vai precisar deles pra ficar de olho naquele namorado que, pelo que eu sei, precisa ficar com o grampeador na gaveta da mesa, se é que vocês me entendem.)
Monica: Hey, Rach, maybe your resolution should be to… um… gossip less. (Ei, Rach, talvez sua resolução de ano novo seria, tipo, fofocar menos.)
Rachel: What, I don’t gossip. What, maybe sometimes I find out things or I hear something and I pass that information on, you know, kind of like a public service, (it) doesn’t mean I’m a gossip. I mean, would you call Ted Kopel a gossip? (Oi? Eu não fofoco. Tipo, talvez às vezes eu descubro coisas ou ouço algo e passo essa informação pra frente, sabe, tipo como um serviço público, mas não quer dizer que eu sou fofoqueira. Quer dizer, você chamaria o Ted Kopen de fofoqueiro?)
Monica: Well, if Ted Kopel talked about his co-worker’s botched boob jobs, yeah, I would. (Bem, se o Ted Kopel falasse sobre as plásticas dos seios malfeitas da sua colega de trabalho, sim, eu chamaria.)
Rachel: Well… they were like this! (Bem, eles estavam assim!)
Aqui temos uma cena em que a Monica está falando sobre uma resolução de Ano Novo que a Rachel deveria adotar: ser menos fofoqueira. Afinal, a Rachel tem essa fama, ela simplesmente não consegue guardar um segredo!
A Rachel conta que a Blair, uma amiga que esteve no apartamento dela na noite de Ano Novo, esqueceu os óculos e que “estaria precisando” deles para ficar de olho no namorado. Aqui aparece uma construção muito interessante do inglês: going to + be + verbo-ing, uma das formas de falar sobre o futuro.
Em português normativo, não costumamos dizer “vai estar precisando” nesse contexto. Em inglês, porém, essa construção é perfeitamente possível e também encontramos a mesma ideia com will + be + verbo-ing. É o chamado Future Continuous.
Na sequência, Rachel diz que o namorado da Blair deveria manter o grampeador dele guardado na gaveta da mesa do escritório. Essa é uma adaptação feita para o contexto de trabalho e, obviamente, a ideia é deixar claro que o sujeito é infiel. Existe, porém, uma expressão em inglês bem mais comum (e também um pouco vulgar) para dizer que alguém precisa se controlar e parar de “pular a cerca”: keep your dick in your pants, literalmente, “manter seu pinto dentro das calças”. Dependendo do contexto, podemos traduzir de forma mais natural como “se controla”, “fica na sua” ou “para de trair”.
Nessa mesma fala aparece from what I hear. Se traduzirmos ao pé da letra, teríamos algo como “pelo que eu ouço”. Mas, naturalmente, podemos adaptar para “pelo que eu sei”, “pelo que ouvi dizer” ou “segundo o que sei”, dependendo do contexto.
Outra palavrinha que merece nossa atenção é gossip. Ela pode funcionar tanto como verbo, no sentido de fofocar, quanto como substantivo, significando fofoca. Também pode se referir a uma pessoa fofoqueira. Ou seja: é tudo gossip!
Rachel também menciona Ted Koppel, jornalista americano que foi âncora do programa jornalístico Nightline de 1980 a 2005. E ela pergunta se Monica acha que Ted Koppel era um fofoqueiro só porque ele dava notícias. A resposta da Monica é ótima: se ele ficasse falando sobre as plásticas dos seios das colegas de trabalho que deram errado, ela diria que sim, ele seria um fofoqueiro.
Aqui aparece uma expressão bem informal para “plástica nos seios”: boob job. E, para dizer que algo deu muito errado, temos o adjetivo botched, que significa malfeito, mal executado, feito de maneira desastrosa.
Portanto, nessa cena temos uma verdadeira aula de inglês informal: gossip, from what I hear, boob job, botched e até uma construção de futuro que costuma causar dúvidas.
CENA 02
Áudio filtrado
Phoebe: Hey, everybody, Rachel was so good today she didn’t gossip at all. (Olá, pessoal, a Rachel foi tão boa hoje que não fofocou nada.)
Rachel: I didn’t… even when I found out, um, all right, well, let’s just say I found out something about someone and let’s just say, she’s gonna keep it. (Não fofoquei… mesmo quando eu descobri que, mmm, tá bom, bem, digamos que eu descobri algo sobre alguém e digamos que, ela não vai tirar.)
Esta cena é mais curtinha e demonstra que a Rachel não fofocou, mas ainda está jogando algumas frases para falar sobre a vida dos outros. A Phoebe usa a forma not + at all, que é usada para dar uma ênfase numa negativa. Podemos traduzir at all como “de jeito nenhum” ou “em absoluto”; esta combinação é muito comum tanto no inglês escrito quanto no inglês falado.
Rachel confirma que não fofocou e usa a palavra even, que pode significar “mesmo”, “até mesmo” ou “inclusive”, dependendo do contexto. Uma coisa importante sobre even é que ele costuma trazer uma ideia de surpresa ou algo que foge do esperado. E aqui a surpresa é justamente Rachel não ter fofocado!
Mais uma vez aparece o phrasal verb find out, usado no sentido de “descobrir, ficar sabendo ou descobrir uma informação”. Esse é um phrasal verb muito comum e muito usado no inglês informal, então vale a pena colocá-lo na sua lista de expressões para aprender e usar.
Para ganhar um tempinho antes de falar, Rachel usa alguns fillers, aquelas palavrinhas e expressões que usamos enquanto pensamos no que vamos dizer. Entre elas aparecem um, all right e well. Nesse contexto, elas não acrescentam uma informação específica à frase; funcionam mais como “ééé…”, “bom…” ou “certo…” e ajudam a manter a conversa enquanto ela organiza o pensamento.
Ela também usa uma expressão fixa muito útil: let’s just say, que podemos traduzir naturalmente como “digamos que…”. É uma maneira de introduzir uma informação sem entrar em muitos detalhes e, de certa forma, de tirar um pouco a responsabilidade pelo que está sendo dito. É quase como quem diz: “não vou entrar em detalhes, mas digamos que…”
E, para fechar a cena, Rachel diz que a mulher da história “vai ficar com ele” – gonna keep it. Aqui temos uma referência a uma mulher que está grávida e decidiu não fazer um aborto, ou seja, ela vai manter a gravidez.
E olha quanta coisa podemos aprender em uma cena curtinha: even, find out, fillers, let’s just say e ainda uma construção com gonna. É o tipo de inglês que aparece o tempo todo em conversas reais e é justamente por isso que vale a pena prestar atenção aos detalhes!
CENA 03
Áudio filtrado
Monica: I can’t wait to be with you. I’ll sneak over as soon as Ross picks up Ben. I’ll just tell Rachel I’m gonna be doing laundry for a couple hours. (Mal posso esperar para ficar com você. Vou dar uma escapadinha até aí assim que o Ross buscar o Ben. Vou simplesmente dizer à Rachel que vou ficar lavando roupa por algumas horas.)
Chandler: Laundry, huh? Is that my new nickname? (Roupa, né? Esse agora é o meu apelido?)
Monica: Ah, you know what your nickname is, Mr. Big… (Ah, você sabe qual é seu apelido, Sr. Grandão…)
Nesta cena, a Rachel pega o telefone para fazer uma ligação, mas acaba escutando uma conversa entre Monica e Chandler, que estão combinando de se encontrar. E, como sempre acontece em Friends, o que parece uma conversa inocente acaba rendendo algumas boas sacadas de inglês.
A Monica usa a estrutura I can’t wait to + verbo para dizer que mal pode esperar, não vê a hora ou está superansiosa para fazer alguma coisa. Por exemplo: I can’t wait to be with you = “Mal posso esperar para estar com você”.
Também podemos usar simplesmente I can’t wait! ou a forma mais informal Can’t wait! como resposta quando queremos dizer que estamos muito ansiosos para que algo aconteça ou para fazer alguma coisa.
O verbo sneak aparece aqui com o sentido de ir a algum lugar sorrateiramente, escondido, sem que ninguém perceba. A Monica diz sneak over, em que over indica que ela vai até o lugar onde Chandler está. Esse uso de over é bastante comum com verbos de movimento, como come, go, bring, take e outros.
Por exemplo: I’ll come over tonight. (“Vou aí hoje à noite.”) ou Can you bring it over tomorrow? (“Você pode trazer isso aqui amanhã?”)
Ou seja, muitas vezes o over acrescenta justamente essa ideia de ir até onde outra pessoa está.
Ela também usa o phrasal verb pick up, que aparece o tempo todo no inglês e tem vários significados diferentes dependendo do contexto. Se você quiser aprender os principais usos desse phrasal verb, é só clicar aqui.
Temos ainda outro filler nessa cena: a palavra just. Aqui, ela não precisa ser traduzida literalmente. A Monica usa just para dar à fala um tom mais simples e casual, como quem diz: “Eu só vou falar para a Rachel que vou lavar roupa e pronto”. É uma maneira de minimizar ou simplificar aquilo que vai fazer.
E, mais uma vez, encontramos a estrutura going to be + verbo-ing, usada para indicar uma ação que estará acontecendo no futuro. A Monica diz que vai estar fazendo determinada coisa, e aqui temos um exemplo do Future Continuous.
Na mesma frase aparece a collocation do the laundry, que significa lavar roupa / cuidar da roupa para lavar. Em inglês, usamos do com várias tarefas domésticas: do the dishes, do the laundry, do the housework etc.
E é justamente aí que está a piada da cena. O verbo do, além de significar “fazer”, pode ser usado informalmente com o sentido de transar. Então, quando Chandler ouve que Monica vai estar doing the laundry, ele brinca com o duplo sentido da expressão. A piada fica ainda mais engraçada porque Chandler diz que o novo apelido dela deveria ser laundry, dando a entender que ela não vai estar apenas doing the laundry, ela vai estar doing him, ou seja, transando com ele.
É um ótimo exemplo de como o inglês pode brincar com duplo sentido, phrasal verbs, collocations e construções gramaticais ao mesmo tempo. E é justamente esse tipo de detalhe que muitas vezes passa despercebido quando assistimos a uma série apenas pela história.
CENA 04
Áudio filtrado
Rachel: Oh, Joey, I have such a problem! (Ai, Joey, estou com um problemão!)
Joey: Uh, well, your timing couldn’t be better. I am putting out fires all over the place, come in. (Bom, você chegou na hora certa. Estou apagando incêndios por todos os lugares, entra.)
Rachel: Okay, okay, Joey, I have got to tell you something. (Ok, ok, Joey, eu tenho que te contar uma coisa.)
Joey: What? What is it? What is it? (O quê? O que é? O que é?)
Rachel: Oh my God, it’s so huge but you just have to promise me you cannot tell anyone. (Ai, meu Deus, é tão sério, mas você tem que me prometer que você não pode contar a ninguém.)
Joey: Oh no no no no no no, I don’t wanna know! (Na na ni na não, não quero saber!)
Rachel: I know this, yes, yes, you do wanna know, this is unbelievable! (Eu sei disso, sim, sim, você quer saber sim, é inacreditável!)
Joey: I don’t care, Rach, look, I am tired of being the guy who knows all the secrets and can’t tell anyone. (Eu não me importo, Rach, olha, estou cansado de ser o cara que sabe de todos os segredos e não pode contar a ninguém.)
Rachel: What, what secrets, you know secrets, what are they? (O quê, quais segredos, você sabe de segredos, quais são eles?)
Joey: And you’re not supposed to be gossiping! (E você não devia estar fofocando!)
Rachel: No, I know, I just can’t keep this one in, so I pick up the phone… (Não, eu sei, mas eu não consigo ficar com esse só pra mim, eu peguei o telefone…)
Joey: Aaaah, la la la, not listening to you. (Aaaah, la la la, não estou te escutando.)
Como era de se esperar, Rachel não consegue guardar o segredo da Monica e do Chandler e vai conversar com Joey, que, para variar, já estava sabendo do affair. Ela chega dizendo que tem such a problem, que podemos traduzir de maneira bem natural como “um problemão”.
A palavra such serve para dar ênfase e pode ser traduzida, dependendo do contexto, por “tal”, “tão” ou “tamanho”. Uma estrutura muito comum é such a/an + adjetivo + substantivo: such a good car seria “um carro tão bom”, por exemplo. Já com substantivos incontáveis ou no plural, temos estruturas como such good weather, “um clima tão bom”. Aprenda a diferença entre so e such clicando aqui.
Joey diz que o timing de Rachel não poderia ser melhor. Ou seja, ela apareceu justamente na hora certa: veio a calhar, caiu como uma luva. Ele continua dizendo que está putting out fires. O phrasal verb put out pode ter vários significados e, literalmente, pode ser usado para apagar um incêndio. Aqui, porém, os incêndios são figurados: Joey está resolvendo problemas, e esses problemas estão surgindo all over the place, isto é, de todos os lados, por toda parte.
Rachel usa a construção I have got to para dar ênfase ao que precisa dizer. Podemos encontrar a mesma ideia em I have to, I’ve got to e, na fala informal, I gotta + verbo. Todas expressam a ideia de “eu tenho que…”, mas I have got to e suas formas faladas podem trazer uma sensação maior de urgência ou ênfase dependendo do contexto. Aprenda a usar have got e gotta clicando aqui.
Ela continua dizendo que a notícia é huge. Aqui, porém, huge não significa simplesmente “enorme” em tamanho físico. A ideia é que a notícia é muito séria, bombástica, importantíssima. E não deixa de ser engraçado: Rachel está justamente tentando fofocar menos, mas não consegue segurar uma notícia dessas!
Rachel também usa cannot, a forma negativa de can, para enfatizar que Joey não pode contar aquilo a ninguém. O detalhe irônico é que ela nem imagina que Joey já sabe de tudo!
Joey responde que não quer saber e usa a forma falada de want to: wanna. Um detalhe importante: quando usamos wanna, ele vem seguido de um verbo: I wanna know, I wanna go, I wanna talk. É uma forma extremamente comum na fala informal. Você sabia que existe a forma gonna wanna? Pois é, clique aqui para descobrir.
Rachel, então, usa uma construção enfática muito interessante: You do wanna know! Aqui, o do não está formando pergunta nem fazendo uma negativa. Ele aparece em uma frase afirmativa para dar ênfase e pode ser entendido como “você realmente quer saber”, “você quer mesmo saber”.
Joey diz que está cansado de ser a pessoa que sempre sabe de tudo. Aqui temos a estrutura be tired of, “estar cansado de”. E atenção à preposição of: quando temos uma preposição seguida de verbo, o verbo deve vir na forma -ing. Por isso temos:
I’m tired of being the one who knows everything. (“Estou cansado de ser a pessoa que sabe de tudo.”)
Outro ponto interessante aparece quando Joey diz: You’re not supposed to be gossiping!
A construção be supposed to transmite a ideia de que se espera que alguém faça ou não faça alguma coisa. Nesse caso, Joey está dizendo que Rachel não deveria estar fofocando, justamente porque ela prometeu que iria tentar parar com isso. Se você quiser saber mais sobre supposed to, vale a pena conferir nosso conteúdo sobre essa expressão.
Rachel, obviamente, não se dá por vencida e diz que can’t keep this one in. Literalmente, seria algo como “não consigo manter este dentro”, mas a ideia é “não consigo guardar esse segredo”. É como se ela não conseguisse manter aquela informação “presa” dentro dela. O segredo precisa sair!
E, para contar o que aconteceu, Rachel usa uma construção que merece atenção: So I pick up the phone… Ela está contando algo que aconteceu no passado, mas usa o Simple Present. Esse recurso é conhecido como historical present ou narrative present e é muito comum quando queremos deixar uma história mais viva, dinâmica e imediata, como se o acontecimento estivesse acontecendo diante dos nossos olhos.
Mais uma cena, mais uma enxurrada de inglês real: such a problem, put out fires, all over the place, I’ve got to, huge, wanna, do enfático, tired of, be supposed to, keep something in e o Simple Present usado para contar histórias.
CENA 05
Áudio filtrado
Monica: Okay, now that everything’s wrapped up here I think I’m… I’m gonna go do my laundry. (Ok, agora que já terminamos tudo por aqui acho que vou… vou lavar minha roupa.)
Chandler: Oh, yeah, me too, if this shirt is dirty… yep. (Ah, sim, eu também, se esta camisa estiver suja… tá.)
Phoebe: Okay, I’m gonna go too. I’m gonna go to the airport. I figured if I hang around there long enough someone’s bound to leave one of those planes unattended. (Ok, vou também. Vou para o aeroporto. Pensei que, se eu ficasse por ali tempo suficiente, uma hora alguém acabaria deixando um daqueles aviões sem supervisão.)
Rachel: Good luck, honey. (Boa sorte, querida.)
Phoebe: Bye. (Tchau.)
Rachel: Hmm, uh, Joey, remember that big thing I was gonna tell you about? I’m not gonna tell you, but if you found out on your own, that would be okay and then we could talk about it, right? (Hmm, uh, Joey, lembra daquele babado que eu ia te contar? Não vou te contar, mas se você descobrisse sozinho, estaria tudo bem e então poderíamos falar a respeito, certo?)
Joey: Well, then it wouldn’t be a secret, so, yeah, that would be okay, yeah, yeah. (Bem, então não seria um segredo, então, sim, estaria tudo bem, sim, sim.)
Rachel: Yeah, come on. Hey, uh, Joe, would you mind going over into Chandler’s bedroom and getting that book back that he, uh, borrowed from me? (É, vamos lá. Ei, uh, Joe, você se importaria de ir até o quarto do Chandler e pegar de volta aquele livro que ele pegou emprestado de mim?)
Joey: Now? You want me to go over there now? (Agora? Quer que eu vá lá agora?)
Rachel: Yeah. (Sim.)
Joey: Do you know something? (Você sabe de alguma coisa?)
Rachel: Do you know something? (Você sabe de alguma coisa?)
Joey: I might know something. (Talvez eu saiba de alguma coisa.)
Rachel: I might know something, too. (Talvez eu saiba de alguma coisa também.)
Joey: What’s the thing you know? (O que é que você sabe?)
Rachel: Oh, no, I can’t tell you until you tell me what you know. (Ah, não. Não posso te contar até que você me conte o que você sabe.)
Joey: I can’t tell you what I know. (Não posso te contar o que eu sei.)
Rachel: Well, then I can’t tell you what I know. (Bem, então não posso te contar o que eu sei.)
Joey: Okay, fine.You don’t know… (Tá, tudo bem. Você não sabe…)
Rachel: How about I go over there and I will walk into Chandler’s bedroom and I will see the thing that I think that I know is actually the thing that I think that I know? (E se eu for lá e entrar no quarto do Chandler e vir o que eu acho que eu sei é realmente a coisa que eu acho que eu sei?)
Joey: Oh! You know! (Ah, você sabe!)
Rachel: And you know! (E você sabe!)
Joey: Yeah, I know! (Sim, eu sei!)
Rachel: Chandler and Monica, oh, this is unbelievable! How long have you known? (O Chandler e a Monica, ah, isso é inacreditável! Há quanto tempo você sabe?)
Joey: Too long, oh my God, Rach, I’ve been dying to talk to someone about this for so long, but listen, listen, you can’t say anything to anybody, they’re so weird about that… listen… Hey, Phoebe! (Tempo demais, meu Deus, Rach, estava morrendo pra falar com alguém sobre isso há tanto tempo, mas, escuta, escuta, você não pode contar nada para ninguém, eles ficam encanados com isso… escuta… Oi, Phoebe!)
Phoebe: Hey, it’s raining and I like to fly in the rain so… (Oi, está chovendo e eu gosto de voar na chuva, então…)
Joey: Oh I am gonna go for a walk in the rain. (Ah, eu vou fazer uma caminhada na chuva.)
Rachel: Oh, yeah, me too! (Ah, sim, eu também!)
Phoebe: It’s weird. I bet they’re doing it! (Que esquisito. Aposto que eles estão transando!)
Esta é uma cena mais longa e cheia de expressões interessantes. Ela começa com Monica dizendo que eles já tinham terminado tudo, usando o phrasal verb wrap up. E atenção: aqui wrap up não tem nada a ver com “embrulhar”! Nesse contexto, significa “terminar”, “concluir” ou “encerrar uma atividade”.
Logo depois, Monica diz que acha que vai lavar roupa… você se lembra da desculpa que ela usou para poder se encontrar com Chandler? Aqui temos um detalhe interessante: ela diz I think I’m going to…. De acordo com a regra tradicional, quando temos I think para expressar uma previsão ou opinião sobre o futuro, seria mais esperado o uso de will. Mas a língua falada nem sempre segue as regras de maneira tão certinha. O uso de going to nesse contexto é perfeitamente encontrado no inglês cotidiano. É um ótimo lembrete de que gramática de livro e língua em uso nem sempre caminham exatamente lado a lado. Aprenda as regras para usar will e going to aqui neste post.
Chandler entende o código combinado entre eles para se encontrarem e comenta que sua camisa está suja e cheirando mal. No final, ele usa yep, uma forma extremamente informal de yes, equivalente ao nosso “é”, “sim” ou “aham”, dependendo do contexto.
Phoebe então diz I’m gonna go. Uma tradução natural seria “eu também vou” ou “estou indo também”, dependendo da situação. Não devemos traduzir literalmente como “estou indo ir”, porque isso não funciona em português. Em inglês, porém, I’m gonna go é uma construção completamente natural.
Ela continua usando I figured, que pode ser traduzido de várias maneiras conforme o contexto: “eu pensei”, “fiquei pensando”, “me dei conta”, “concluí” ou até “decidi”.
Phoebe também usa o phrasal verb hang around, que significa “ficar por aí”, “ficar em algum lugar sem um objetivo específico” ou simplesmente “ficar dando voltas”. No caso dela, a ideia é ficar no aeroporto esperando até que alguém eventualmente deixe um avião sem supervisão ela possa entrar nele.
E aí aparece uma expressão muito útil: be bound to. Essa construção indica que algo “certamente vai acontecer, mais cedo ou mais tarde”. Portanto, a ideia de Phoebe é que, se ela ficar por ali tempo suficiente, uma hora ou outra alguém vai acabar deixando um daqueles aviões sem ninguém por perto.
O diálogo continua e Rachel diz que, se Joey se recusasse a falar sobre o assunto, mas acabasse descobrindo alguma coisa on his own, tudo bem. A expressão on your own significa “por conta própria”, “sozinho” ou “sem ajuda de ninguém”.
Rachel então pergunta a Joey se ele se importaria de ir até o apartamento e entrar no quarto de Chandler para pegar um livro que ele havia emprestado dela. Aqui aparece uma estrutura extremamente útil para fazer pedidos com educação:
Would you mind + verbo-ing…?
Podemos traduzir como “Você se importaria de…?”. E atenção: depois de mind, quando usamos um verbo, ele vem obrigatoriamente na forma -ing:
Would you mind opening the door? (“Você se importaria de abrir a porta?”)
Já que estamos falando de emprestar, vale aquele lembrete clássico: temos dois verbos diferentes em inglês. Lend é emprestar algo a alguém e borrow é pegar algo emprestado de alguém.
lend something to someone → emprestar algo a alguém
borrow something from someone → pegar algo emprestado de alguém
Na fala de Rachel também aparece over, usado para indicar o local onde alguém está ou para onde vai. É muito comum ouvirmos coisas como come over (“venha aqui”, “venha até minha casa”) ou go over (“ir até lá”).
Joey então solta: I might know something.
Literalmente, seria algo como “Eu poderia saber de alguma coisa”, mas uma tradução muito mais natural seria “Talvez eu saiba de alguma coisa”. Aqui, might indica uma possibilidade, e normalmente uma possibilidade não muito certa. Aprenda a usar may e might corretamente aqui.
Rachel, já sem muitas alternativas, faz uma última tentativa: How about…? Essa expressão é muito útil para fazer uma sugestão e, dependendo do contexto, podemos traduzi-la como “E se eu…?”, “Que tal…?” ou “O que acha de…?”
Na mesma frase aparece a forma verbal walk into, que significa “entrar andando em algum lugar”. Quando o destino já está claro ou não queremos especificá-lo, podemos simplesmente usar walk in. De maneira mais geral, também podemos usar go in.
Outro detalhe interessante é o falso cognato actually. Apesar de parecer “atualmente”, actually significa “na verdade”, “realmente” ou “de fato”. Para dizer “atualmente”, podemos usar currently ou these days.
Rachel então faz uma pergunta clássica usando o Present Perfect: How long have you known?
Aqui o Present Perfect é usado porque o estado de “saber” começou no passado e continua até o presente. Por isso perguntamos How long have you known…? e não simplesmente How long do you know…?
Joey, por sua vez, diz que estava morrendo de vontade de falar sobre aquilo com alguém. Para isso, ele usa a expressão be dying to + verbo, que significa “estar louco de vontade de…”, “estar morrendo de vontade de…”. Como essa vontade começou no passado e continua até o momento da fala, podemos ter o Present Perfect Continuous:
I’ve been dying to talk to someone about this. (“Estou morrendo de vontade de falar sobre isso com alguém.”)
Também podemos usar dying for + substantivo:
I’ve been dying for an ice cream. (“Estou louco de vontade de tomar um sorvete.”)
Outro vocábulo que aparece duas vezes na cena é weird. Na primeira ocorrência, a ideia é que o casal fica meio encanado, desconfortável ou sem jeito de falar sobre o affair. Depois, Phoebe considera estranho o comportamento de Joey e Rachel, que decidem sair para fazer uma caminhada justamente na chuva. Para ela, aquilo é simplesmente weird.
E, para fechar a cena com a cara da Phoebe, temos: I bet they’re doing it!
A expressão I bet significa “aposto que…”, “tenho certeza de que…” ou “aposto que estão…”. E aqui temos uma pequena pegadinha: do it, dependendo do contexto, pode ser um eufemismo informal para “transar”. Portanto, Phoebe está apostando que Joey e Rachel estão transando.
E olha só quanta coisa apareceu em uma única cena: wrap up, going to, yep, gonna, figure, hang around, be bound to, on your own, would you mind, lend, borrow, might, how about, walk into, actually, Present Perfect, dying to, weird e I bet. É exatamente por isso que cenas autênticas de séries são um prato cheio para quem quer aprender o inglês que realmente aparece nas conversas do dia a dia.
Terminamos aqui nosso aulão com Friends. Nos vemos em breve!
Veja também:
⇒ INGLÊS COM SÉRIES: Barrados no Baile (Beverly Hills 90210)
⇒ Como Entender Filmes e Séries em Inglês (com Áudio)
⇒ BADASS | O que significa esta gíria em inglês [com áudio]
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